Sep 26, 2010

(第三週)第二課 課文想想

親愛的同學:

開學已經第三週了,希望你們都適應的很好,如果有任何問題,可以下課來找我或是在blog留言給我喔!

今天上了第二課的生字與課文,請你們看完課文後,用中文完整句子回答下列問題。

1)你覺得于右任先生是一個怎樣的人?
2)什麼是傳家之寶?你會用什麼東西當傳家之寶?
3)作者怎樣形容于右任先生?為什麼這樣形容?
4)如果你收到不可隨處小便的字,你會怎麼做?

(摘自流傳全新版華語第七冊教學指引)


若沒有漢語拼音輸入法的同學,可以利用此小鍵盤輸入你的答案,並貼在comment的地方。


(感謝顏國雄老師製作的小鍵盤)

(第三週)靜思語知多少

親愛的同學們:

老師把九月的靜思語放上來了,請讀完後,用中文完整句子回答問題喔!

學習要具備赤子的真誠,駱駝的耐力,獅子的勇猛。

1)什麼是「赤子(child or newborn baby)的真誠」?
2)為什麼需要具備駱駝的耐力?請用一個自己或是別人的例子說明看看。
3)「學如逆水行舟,不進則退」意思是我們學習任何知識,就如逆著水行船一樣,沒有不斷前進,就會慢慢退後。也就是說,雖然很艱難,但只要有不屈不撓的耐力,加上精進勇猛的精神,就會有很好的表現。請問他符合靜思語裡面的哪個或是哪些特質?
4)你覺得學習除了需要有赤子的真誠,駱駝的耐力,獅子的勇猛之外,還有什麼其他的特質也是很重要的呢?

若沒有漢語拼音輸入法的同學,可以利用此小鍵盤輸入你的答案,並貼在comment的地方。


(感謝顏國雄老師製作的小鍵盤)